FCIM DISA la Universitatea West Attica Atena, Grecia

În perioada 16-20 iunie 2025, conf. univ., dr., șef departament ISA Ion Fiodorov, conf. univ., dr. Irina Cojuhari împreună cu doctorandele Nadejda Palamarciuc și Maria Rotaru au efectuat o vizită la Universitatea West Attica din Atena, Grecia, unde au participat la prima ediție Educational Erasmus+/ICM Week pentru Doctoranzi și Supervizori, organizată în contextul Programului Internațional de Mobilitate Erasmus+. Programul a inclus activități de predare și training, precum și un laborator de predare interdisciplinară ”Designing the Future of Learning” supervizat de prof. Theodoros Xanthos, vice rector pentru relații internaționale.

În conformitate cu programul, au fost realizate activități de co-teaching și cercetare, subiectul discuțiilor fiind impactul cercetării, practici colaborative, inovatoare și reflexive, vizând dezvoltarea personală, profesională și academică.

În cadrul activităților de predare, doctoranda Maria Rotaru a prezentat tema intitulată „Modelarea Monte Carlo în analiza fiabilității rețelelor”, oferind o perspectivă asupra aplicabilității acestei tehnici în domeniul ingineriei rețelelor. De asemenea, doctoranda Nadejda Palamarciuc a susținut o prelegere adresată studenților universității gazdă, în care a evidențiat diferențele dintre metodele de minimizare a funcțiilor logice: metoda Quine și metoda Quine-McCluskey.

Tot în cadrul acestor activități, profesorul Ion Fiodorov a predat lecția cu tema „Modelarea matematică a sistemelor și proceselor. Stabilitatea sistemelor automate”, completând cu o prezentare ad-hoc pe tematica „Codarea Hamming”, iar conferențiara Irina Cojuhari a susținut o prelegere dedicată temei „Automate cu memoria stivă”, oferind studenților o introducere în conceptele fundamentale ale acestui domeniu.

În cadrul mobilității a avut loc un atelier educațional interdisciplinar intitulat „Interdisciplinary Teaching Lab: Designing the Future of Learning”. Activitatea a reunit doctoranzi și cadre didactice din patru țări: Republica Moldova, Georgia, Armenia și Ucraina, fiind create patru echipe multinaționale în care fiecare țară a fost reprezentată.

Obiectivul principal al acestui atelier a fost implicarea participanților într-o provocare educațională colaborativă, interdisciplinară, care să integreze inovația, tehnologia și sustenabilitatea în proiectarea cursurilor universitare ale viitorului, punând accent pe diversitatea culturală și academică. Participanții, în echipe, au discutat despre viziunea lor asupra învățământului în anul 2050, cu accent pe rolul tehnologiei, AI-ului și colaborării internaționale. Drept rezultat, fiecare echipă a co-proiectat un mini-curs universitar interdisciplinar, printre care: “Data science for a sustainable society”, “IT approaches to the real life” și “Sustenability of the process from crop to fork”.

Această mobilitate s-a dovedit a fi deosebit de valoroasă pentru cadrele didactice și cercetătorii Facultății Calculatoare, Informatică și Microelectronică, oferindu-le oportunitatea de a se familiariza cu modul de organizare a studiilor doctorale la Universitatea UniWA, provocările existente, precum și bunele practici implementate. Totodată, participanții au avut prilejul de a împărtăși propria experiență academică și de cercetare. Această colaborare promite rezultate importante în domeniul educației și cercetării și creează noi oportunități de schimburi academice, cercetare și inovare pentru studenții și profesorii UTM.