Parteneriat academic între UTM și UniWA (Grecia) prin mobilitatea Erasmus+

În perioada 18-22 noiembrie 2024, Decanul Facultății de Calculatoare, Informatică și Microelectronică, conf. univ. dr. Dumitru Ciorbă, și prodecana lect. univ. Ana Țurcan, au efectuat o vizită academică la Universitatea din Vestul Atticii (UniWA), Atena, Republica Elenă, în cadrul programului de mobilitate Erasmus+. 

Vizita a inclus participarea la activități de training organizate sub forma unor ateliere și susținerea de cursuri integrate în planurile de studii ale Departamentului de Informatică și Ingineria Calculatoarelor din Facultatea de Inginerie. Aceste activități au vizat schimbul de bune practici, consolidarea cooperării internaționale și explorarea de noi oportunități de colaborare în domeniul educației și cercetării. 

Universitatea din Vestul Atticii (UniWA) este o instituție publică de învățământ superior situată în Atena, Grecia. Fondată în martie 2018, universitatea a rezultat din fuziunea Institutului Tehnologic Educațional din Atena și a Institutului Tehnologic Educațional din Pireu, consolidându-se ulterior în 2019 prin integrarea Școlii Naționale de Sănătate Publică. Cu o ofertă academică diversă și un angajament pentru cercetare, UniWA reprezintă un exemplu de succes în educația universitară elenă.  

Atelierele de instruire au abordat tema incluziunii în mediul academic, evidențiind atât provocările, cât și oportunitățile acesteia pentru comunitățile academice la nivel global. 

Evenimentul a reunit profesori din 11 țări, oferind un cadru de dialog și schimb de idei privind soluțiile și strategiile necesare pentru a promova incluziunea în mediul universitar. S-a pus un accent deosebit pe adaptarea sistemului educațional pentru a răspunde nevoilor studenților cu dizabilități, garantând accesul tuturor la o educație de calitate. 

Printre subiectele discutate s-au numărat: 

• Medii de învățare incluzive – Adaptarea spațiilor fizice și virtuale pentru a facilita accesul și participarea tuturor studenților. 

• Evaluare incluzivă – Dezvoltarea unor metode de evaluare care să ia în considerare diversitatea nevoilor și stilurilor de învățare ale studenților. 

• Competență culturală și lingvistică – Promovarea diversității culturale și sprijinirea studenților internaționali prin adaptarea curriculară și sprijin lingvistic. 

• Dificultăți de învățare – Identificarea și abordarea barierelor de învățare pentru studenții cu nevoi speciale. 

• Probleme legate de gen – Sensibilizarea asupra inegalităților de gen și promovarea egalității în mediul academic. 

• Discriminare bazată pe vârstă – Crearea de politici care să încurajeze integrarea studenților de toate vârstele în procesul educațional. 

În cadrul dialogurilor dintre participanți s-au evidențiat mai multe puncte cheie: 

1. Adaptarea infrastructurii: instituțiile academice trebuie să asigure accesibilitatea spațiilor fizice (rampe, lifturi, săli adaptate) și a celor digitale (platforme online accesibile, subtitrări pentru cursuri video, etc).
2. Utilizarea tehnologiei asistive: acestea sunt esențiale pentru facilitarea accesului la informații și resurse educaționale. 
3. Formarea personalului academic: profesorii trebuie să fie pregătiți să recunoască și să răspundă nevoilor speciale ale studenților. 
4. Crearea unei culturi incluzive: este esențial să se dezvolte o atitudine de respect și acceptare față de diversitate, astfel încât toți studenții să se simtă bineveniți.
5. Sprijin emoțional și social: pe lângă ajustările fizice și tehnologice, este important să existe sprijin pentru integrarea socială a studenților dar și a cadrelor didactice cu dizabilități, prin tutorat, consiliere și activități extracurriculare, etc. 

Un moment deosebit al mobilității l-a constituit întâlnirea, cu studenții FCIM: Daniel Istrati  student la anul III de studii, programul Ingineria Software și Mihail Musteață student la anul IV de studii, programul Tehnologia Informației, care participă în prezent la mobilitatea academică, pe durata unui semestru, la UNIWA. Această interacțiune a permis discuții despre experiențele lor, provocările întâmpinate și modul în care se integrează în mediul academic internațional. Studenții au oferit perspective valoroase cu privire la importanța incluziunii și accesibilității în educație, evidențiind necesitatea adaptării programelor și resurselor pentru a susține diversitatea. 

O acțiune importantă în promovarea internaționalizării UTM a fost realizată și prin vizita Ambasadei Republicii Moldova în Republica Elenă. În cadrul întâlnirii membrii delegației universităților din Moldova au avut discuții cu ambasadorul Andrei Popov privind oportunitățile de cooperare academică internațională. S-au explorat posibilități de colaborare între universitățile din Grecia și Moldova, cu accent pe cercetare și domeniul IT, precum și extinderea parteneriatelor existente. Totodată, a fost subliniată importanța programelor de dublă diplomă, cum este cel dezvoltat de Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM) împreună cu Universitatea din Vestul Atticii (UNIWA), ca exemplu de bune practici în promovarea excelenței academice și mobilității studențești. 

În cadrul mobilității, cadrele didactice ale Universității Tehnice a Moldovei (UTM) au susținut prelegeri pentru studenții din anul I și anul IV. Aceste sesiuni au reprezentat o oportunitate valoroasă de a împărtăși cunoștințe academice, dar și de a explora perspectivele și ideile tinerilor dintr-un mediu academic multicultural. Studenții UNIWA s-au remarcat prin implicare activă și interes, participând cu entuziasm la dezbaterile și activitățile propuse. 

Se exprimă aprecierea deosebită și recunoștința față de prof. Panos Yannakopoulos, coordonatorul programului de master în Securitate Cibernetică la UNIWA, care a facilitat și susținut această colaborare academică. Prof. Yannakopoulos, responsabil pentru cursul „Cybersecurity Protocols and Standards” și fondator al programului de dublă diplomă în domeniul securității cibernetice, a demonstrat un angajament remarcabil pentru dezvoltarea relațiilor internaționale și promovarea excelenței academice. 

Această vizită academică a consolidat relațiile dintre Universitatea Tehnică a Moldovei și Universitatea din Vestul Atticii, deschizând noi oportunități de colaborare în educație și cercetare, evidențiind totodată importanța parteneriatelor internaționale. Colaborările și schimburile de bune practici contribuie esențial la dezvoltarea unor strategii care să asigure accesibilitatea și calitatea educației pentru toți, promovând un mediu academic divers, incluziv și orientat spre excelență. Mobilitatea Erasmus+ a reafirmat astfel rolul crucial al cooperării europene în îmbunătățirea experienței educaționale și în consolidarea relațiilor dintre instituțiile de învățământ superior.