Fără categorie - Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică

Parteneriat academic între UTM și UniWA (Grecia) prin mobilitatea Erasmus+

În perioada 18-22 noiembrie 2024, Decanul Facultății de Calculatoare, Informatică și Microelectronică, conf. univ. dr. Dumitru Ciorbă, și prodecana lect. univ. Ana Țurcan, au efectuat o vizită academică la Universitatea din Vestul Atticii (UniWA), Atena, Republica Elenă, în cadrul programului de mobilitate Erasmus+.

Vizita a inclus participarea la activități de training organizate sub forma unor ateliere și susținerea de cursuri integrate în planurile de studii ale Departamentului de Informatică și Ingineria Calculatoarelor din Facultatea de Inginerie. Aceste activități au vizat schimbul de bune practici, consolidarea cooperării internaționale și explorarea de noi oportunități de colaborare în domeniul educației și cercetării.

Universitatea din Vestul Atticii (UniWA) este o instituție publică de învățământ superior situată în Atena, Grecia. Fondată în martie 2018, universitatea a rezultat din fuziunea Institutului Tehnologic Educațional din Atena și a Institutului Tehnologic Educațional din Pireu, consolidându-se ulterior în 2019 prin integrarea Școlii Naționale de Sănătate Publică. Cu o ofertă academică diversă și un angajament pentru cercetare, UniWA reprezintă un exemplu de succes în educația universitară elenă.

Atelierele de instruire au abordat tema incluziunii în mediul academic, evidențiind atât provocările, cât și oportunitățile acesteia pentru comunitățile academice la nivel global.

Evenimentul a reunit profesori din 11 țări, oferind un cadru de dialog și schimb de idei privind soluțiile și strategiile necesare pentru a promova incluziunea în mediul universitar. S-a pus un accent deosebit pe adaptarea sistemului educațional pentru a răspunde nevoilor studenților cu dizabilități, garantând accesul tuturor la o educație de calitate.

Printre subiectele discutate s-au numărat:

Medii de învățare incluzive – Adaptarea spațiilor fizice și virtuale pentru a facilita accesul și participarea tuturor studenților.

Evaluare incluzivă – Dezvoltarea unor metode de evaluare care să ia în considerare diversitatea nevoilor și stilurilor de învățare ale studenților.

Competență culturală și lingvistică – Promovarea diversității culturale și sprijinirea studenților internaționali prin adaptarea curriculară și sprijin lingvistic.

Dificultăți de învățare – Identificarea și abordarea barierelor de învățare pentru studenții cu nevoi speciale.

Probleme legate de gen – Sensibilizarea asupra inegalităților de gen și promovarea egalității în mediul academic.

Discriminare bazată pe vârstă – Crearea de politici care să încurajeze integrarea studenților de toate vârstele în procesul educațional.

În cadrul dialogurilor dintre participanți s-au evidențiat mai multe puncte cheie:

Adaptarea infrastructurii: instituțiile academice trebuie să asigure accesibilitatea spațiilor fizice (rampe, lifturi, săli adaptate) și a celor digitale (platforme online accesibile, subtitrări pentru cursuri video, etc).
Utilizarea tehnologiei asistive: acestea sunt esențiale pentru facilitarea accesului la informații și resurse educaționale.
Formarea personalului academic: profesorii trebuie să fie pregătiți să recunoască și să răspundă nevoilor speciale ale studenților.
Crearea unei culturi incluzive: este esențial să se dezvolte o atitudine de respect și acceptare față de diversitate, astfel încât toți studenții să se simtă bineveniți.
Sprijin emoțional și social: pe lângă ajustările fizice și tehnologice, este important să existe sprijin pentru integrarea socială a studenților dar și a cadrelor didactice cu dizabilități, prin tutorat, consiliere și activități extracurriculare, etc.

Un moment deosebit al mobilității l-a constituit întâlnirea, cu studenții FCIM: Daniel Istrati student la anul III de studii, programul Ingineria Software și Mihail Musteață student la anul IV de studii, programul Tehnologia Informației, care participă în prezent la mobilitatea academică, pe durata unui semestru, la UNIWA. Această interacțiune a permis discuții despre experiențele lor, provocările întâmpinate și modul în care se integrează în mediul academic internațional. Studenții au oferit perspective valoroase cu privire la importanța incluziunii și accesibilității în educație, evidențiind necesitatea adaptării programelor și resurselor pentru a susține diversitatea.

O acțiune importantă în promovarea internaționalizării UTM a fost realizată și prin vizita Ambasadei Republicii Moldova în Republica Elenă. În cadrul întâlnirii membrii delegației universităților din Moldova au avut discuții cu ambasadorul Andrei Popov privind oportunitățile de cooperare academică internațională. S-au explorat posibilități de colaborare între universitățile din Grecia și Moldova, cu accent pe cercetare și domeniul IT, precum și extinderea parteneriatelor existente. Totodată, a fost subliniată importanța programelor de dublă diplomă, cum este cel dezvoltat de Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM) împreună cu Universitatea din Vestul Atticii (UNIWA), ca exemplu de bune practici în promovarea excelenței academice și mobilității studențești.

În cadrul mobilității, cadrele didactice ale Universității Tehnice a Moldovei (UTM) au susținut prelegeri pentru studenții din anul I și anul IV. Aceste sesiuni au reprezentat o oportunitate valoroasă de a împărtăși cunoștințe academice, dar și de a explora perspectivele și ideile tinerilor dintr-un mediu academic multicultural. Studenții UNIWA s-au remarcat prin implicare activă și interes, participând cu entuziasm la dezbaterile și activitățile propuse.

Se exprimă aprecierea deosebită și recunoștința față de prof. Panos Yannakopoulos, coordonatorul programului de master în Securitate Cibernetică la UNIWA, care a facilitat și susținut această colaborare academică. Prof. Yannakopoulos, responsabil pentru cursul „Cybersecurity Protocols and Standards” și fondator al programului de dublă diplomă în domeniul securității cibernetice, a demonstrat un angajament remarcabil pentru dezvoltarea relațiilor internaționale și promovarea excelenței academice.

Această vizită academică a consolidat relațiile dintre Universitatea Tehnică a Moldovei și Universitatea din Vestul Atticii, deschizând noi oportunități de colaborare în educație și cercetare, evidențiind totodată importanța parteneriatelor internaționale. Colaborările și schimburile de bune practici contribuie esențial la dezvoltarea unor strategii care să asigure accesibilitatea și calitatea educației pentru toți, promovând un mediu academic divers, incluziv și orientat spre excelență. Mobilitatea Erasmus+ a reafirmat astfel rolul crucial al cooperării europene în îmbunătățirea experienței educaționale și în consolidarea relațiilor dintre instituțiile de învățământ superior.

GEAR 4.0 și DATASEA: laboratoare de Inginerie 4.0 și inovație pentru viitorul digital la UTM

Astăzi, 24 septembrie 2024, Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM) a făcut un pas major în modernizarea infrastructurii sale educaționale, inaugurând o serie de laboratoare de ultimă generație, ca parte a proiectelor „Modernizarea curriculumului în Securitatea Informațională, Managementul Informației, Știința Datelor – IMM/DATASEA” și „Modernizarea curriculumului în Inginerie, Electronică, Automatică și Robotică – Industria 4.0/GEAR 4.0”. Aceste inițiative se înscriu în cadrul Proiectului „Învățământul Superior din Moldova”, finanțat de Banca Mondială, și vizează dezvoltarea capacităților educaționale ale instituțiilor de învățământ superior din țară, în conformitate cu cerințele pieței muncii moderne.

Evenimentul de inaugurare a avut loc în prezența ministrului Educației și Cercetării al Republicii Moldova, Dan PERCIUN, și omologului său român, Ligia DECA. D-lor au subliniat impactul pe termen lung pe care aceste investiții îl vor avea asupra sistemului educațional și competitivității economice a Republicii Moldova.

Proiectul GEAR 4.0: Laboratoare pentru Ingineria Viitorului

În cadrul subproiectului GEAR 4.0, au fost inaugurate următoarele laboratoare științifico-didactice:

Laboratorul „Electronică aplicată” (responsabil: dr. Nicolai ABABII): echipat cu cinci stații, acest laborator sprijină studenții în aprofundarea cunoștințelor fundamentale în inginerie, punând accent pe studiul circuitelor electronice analogice și digitale.
Laboratorul „Acționări electropneumatice pentru automatizări industriale” (responsabil: conf. univ., dr. Rodion CIUPERCĂ): cu șase stații specializate, laboratorul oferă o bază solidă pentru dezvoltarea abilităților practice în realizarea circuitelor electropneumatice pentru automatizările industriale.
Laboratorul „Fabrica Inteligentă” (responsabil: conf. univ., dr. Ion FIODOROV): reprezentând o mini-fabrică digitală, laboratorul aduce la UTM cele mai recente inovații în producție, conform conceptului de Industrie 4.0. Studenții și cercetătorii au acces la o infrastructură avansată, facilitând explorarea celor mai noi tehnologii de automatizare și robotică.

Inovație prin subproiectul DATASEA

În paralel, subproiectul DATASEA aduce îmbunătățiri importante în domeniul securității informaționale și științei datelor, prin inaugurarea unor noi facilități de cercetare:

Laboratorul de Fizică (responsabil: conf. univ., dr. Constantin PÂRȚAC) dedicat consolidării competențelor fundamentale în tehnologia informației și comunicațiilor (TIC).
Laboratoarele Știința Datelor I și II (responsabil: conf. univ., dr. Viorica SUDACEVSCHI): destinate cercetării și formării în Bioinformatică și Știința Datelor.
Laboratoarele de Rețele de Calculatoare, Securitate Informațională și Realitate Virtuală: esențiale pentru formarea competențelor în securitatea cibernetică, dezvoltarea rețelelor de calculatoare și aplicațiile de realitate virtuală.
3 laboratoare științifico-didactice de chimie: sălile 312, 313, 404, blocul de studii nr. 5, Facultatea Tehnologia Alimentelor.

b 4

Ministrul Educației și Cercetării al RM, Dan PERCIUN, a subliniat în cadrul evenimentului de lansare a laboratoarelor: „În prezent, implementăm un proiect important de 25 de milioane de euro, din care beneficiază și UTM, iar investițiile sunt direcționate în special spre laboratoare. Aceste fonduri provin din surse externe, direcționate de Banca Mondială și accesate prin intermediul Guvernului Republicii Moldova. Sunt cele mai mari investiții din ultimii ani în sistemul nostru universitar și cred că aceste resurse schimbă semnificativ imaginea universităților noastre. Este important să promovăm aceste exemple pozitive și să încurajăm cât mai mulți elevi să viziteze universitățile noastre modernizate. Ceea ce vedem astăzi aici era de neimaginat acum 15 ani. Cu încredere pot recomanda UTM și multe alte specializări din universitățile noastre tuturor studenților noștri”. Totodată, ministrul a menționat că proiectul actual va fi extins anul viitor cu încă 30 de milioane de euro, o bună parte din fonduri urmând să fie alocate pentru UTM. Aceste resurse vor fi destinate atât cercetării, cât și modernizării căminelor. Aceste investiții reflectă angajamentul nostru de a aduce sistemul educațional la un nivel competitiv internațional, pregătindu-i pe studenți pentru provocările economiei digitale globale. În contextul schimbărilor tehnologice rapide, domenii precum securitatea informațională, automatizarea industrială și știința datelor devin esențiale pentru dezvoltarea unei forțe de muncă competente și bine pregătite. Investițiile în educație sunt, de fapt, investiții în viitorul nostru economic și social. De aceea, noi, la Ministerul Educației și Cercetării, vom continua să susținem modernizarea învățământului superior, asigurând accesul studenților la resurse și echipamente de ultimă generație. Aceste proiecte ne permit să creăm nu doar specialiști de top, ci și lideri capabili să inoveze și să aducă schimbări pozitive în societate.”

Ministrul Educației al României, Ligia DECA, a evidențiat importanța colaborării în domeniul educației: „În învățământul superior, motivele de conectare la familia europeană sunt numeroase, de la capacitatea de a investi și a prelua exemple de bună practică, până la mobilitățile extraordinare de care beneficiază mulți studenți și profesori. Ne propunem, pe viitor, un program Erasmus românesc, prin care cadre didactice din Republica Moldova să vină pentru perioade scurte de timp în universitățile din România, beneficiind de indemnizații și cazare, pentru a întări legăturile dintre instituțiile noastre. Aceste programe de mobilitate generează relații sociale, proiecte de cercetare cu fonduri europene și apartenența la alianțe universitare europene. Sper ca, în viitor, să avem diplome europene emise de universitățile din ambele țări”. D-sa a subliniat, de asemenea, importanța dezvoltării de competențe avansate în domenii precum securitatea informațională, automatizarea industrială și știința datelor, menționând că viitorul economic al oricărei națiuni depinde de capacitatea sa de a investi în educație și inovare. Colaborarea dintre cele două țări în acest domeniu va facilita mobilitatea studenților și a cadrelor didactice, sporind schimburile de bune practici și accesul la resurse educaționale de ultimă generație.

a 3

Rectorul Universității Tehnice a Moldovei, conf. univ., dr. hab. Viorel BOSTAN, a menționat că aceste investiții sunt esențiale pentru formarea unor specialiști de top în domenii precum ingineria electronică, securitatea informațională și automatizarea industrială. Aceste facilități oferă studenților un mediu modern de învățare și permit o mai bună integrare a tehnologiilor emergente în procesele de predare și cercetare. „Inaugurarea acestor laboratoare este un moment definitoriu pentru Universitatea Tehnică a Moldovei și pentru întreg sistemul de învățământ superior din țară. Cu echipamente de ultimă generație și tehnologii inovatoare, aceste laboratoare deschid noi orizonturi pentru studenții noștri, oferindu-le oportunități unice de a-și dezvolta competențele într-un mediu modern și orientat spre cercetare. Faptul că UTM se află la avangarda modernizării curriculei și infrastructurii educaționale este un rezultat direct al unei viziuni ambițioase de a transforma universitatea într-un pol regional de excelență academică și inovație. Aceste laboratoare nu sunt doar un spațiu fizic de învățare, ci un catalizator pentru idei noi, colaborări internaționale și dezvoltarea de soluții inovatoare. Suntem mândri să contribuim la formarea viitorilor ingineri, cercetători și experți care vor duce mai departe spiritul inovațional al UTM și vor ajuta Republica Moldova să se integreze în economia globală bazată pe cunoaștere și tehnologie.”

Proiectul „Învățământul Superior din Moldova” (PÎSM) este finanțat de Banca Mondială și implementat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, având ca scop modernizarea infrastructurii educaționale în perioada 2020-2025. Acest proiect, în valoare totală de peste 10 milioane de euro, sprijină cinci universități din Republica Moldova, printre care și UTM, pentru a dezvolta un sistem educațional adaptat cerințelor pieței muncii și standardelor internaționale.

Mai multe detalia pe utm.md

Boris MIJA, student în anul I al FCIM-UTM – premiant al concursului național de eseuri „De ce Republica Moldova trebuie să fie parte a Uniunii Europene?”

Debutul anului universitar la Universitatea Tehnică a Moldovei ne-a adus bucuria de a fi aplaudați de o țară întreagă pentru poziția civică și un mare drag de neam și țară, de care a dat dovadă unul din debutanții în studenți, care, iată, a făcut un pas cu dreptul în marea familie a UTM.

Este vorba de Boris MIJA, student în anul întâi al Facultății Calculatoare, Informatică și Microelectronică, care este unul dintre cei cinci câștigători ai concursului național de eseuri pe tema „De ce Republica Moldova trebuie să fie parte a Uniunii Europene?”, organizat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova în contextul Marii dictări naționale de Ziua Limbii Române la Chișinău.

Absolvent al Liceului Teoretic Cotiujenii Mari, Șoldănești, proaspăt înmatriculat la UTM, Boris MIJA a reușit să impresioneze juriul concursului cu eseul său plin de pasiune și gândire profundă, reușind să îmbine armonios istoria, geografia și limba română, evidențiindu-și vastele cunoștințe în aceste domenii. Cu o expresivitate aparte, Boris a subliniat motivele pentru care Republica Moldova ar trebui să devină membră a Uniunii Europene. Una dintre principalele sale argumente a fost dorința ca țara noastră să devină parte a celei mai mari arene internaționale, a unui spațiu de cooperare și comercializare extins, ceea ce ar conduce la creșterea economiei și a PIB-ului. De asemenea, ar avea oportunitatea de a colabora cu diverse organizații din cadrul Uniunii Europene și de a împărți cultura autohtonă cu celelalte națiuni europene. A subliniat, de asemenea, că Uniunea Europeană este un loc al inovațiilor și tehnologiilor, unde tinerii talentați pot contribui la dezvoltarea societăților post-industriale. Aceasta ar putea descuraja exodul de intelect din Republica Moldova și ar încuraja tinerii să rămână în țară pentru a contribui la dezvoltarea sa.

Un exemplu concludent în acest sens este chiar el, Boris MIJA, tânărul olimpic de la Liceul Teoretic Cotiujenii Mari, Șoldănești, care în anul curent a obținut 10 pe linie la BAC, fiind de fapt și patriotul liceului pe care l-a absolvit, despre care spune că este un liceu foarte bun, care deține întâietatea în raion, având și profesori minunați, cărora le datorează succesul la studii, la examenele de BAC, dar și în plan civic și spiritual, fiindu-le recunoscător pentru contribuția la formarea sa.

Felicitări, Boris MIJA pentru premiul meritat și pentru angajamentul tău față de viitorul European al Republicii Moldova! Cu tineri ca tine, cu viziuni și convingeri europene, țara noastră are un viitor promițător în familia europeană!

În cadrul concursului, cele cinci lucrări premiante s-au bucurat de aprecieri pe măsură, premiile fiind înmânate de Președinta Republicii Moldova, Doamna Maia SANDU. Premiul mare a constat dintr-un voucher de 10.000 de lei de la Librarius și un voucher de 3.000 de lei de la Kaufland Moldova; iar celelalte 4 – din vouchere a câte 2.500 și 3000 de lei oferite de Librarius și Kaufland. Totodată, eseul care a obținut Premiul Mare a fost „dictarea națională” scrisă ulterior de cei peste 600 de participanți înscriși la competiția de cunoaștere a limbii române.

„SOFT SKILLS PENTRU INGINERI SOFTWARE”: O LECȚIE DE LEO GORODINSKI PENTRU STUDENȚII DISA-FCIM-UTM

Studenții departamentului ISA – Ingineria Software și Automatică, Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică, Universitatea Tehnică a Moldovei, au avut parte de o lecție pe tema „Soft skills pentru ingineri software”, ținută de Leo GORODINSKI, CTO/Co-Founder Alvys.com.

Leo este unul dintre cei mai talentați dezvoltatori de software din lume la ora actuală. Dincolo de faptul că este foarte pasionat și priceput în domeniu, are și o experiență de peste două decenii în construirea de sisteme software. Povestea lui o puteți afla la podcastul Freight Caviar sau să accesați aici (here).

Organizată de Veronica ANDRIEVSCHI-BAGRIN – șefa programului de studii TI, și Svetlana COJOCARU, șefă-adjunctă DISA, întrunirea a dezvoltat cunoștințe despre abilitățile non-tehnice pe care inginerii de software trebuie să le cultive pentru a avea succes la locul de muncă. S-au împărtășit lecții de viață și de carieră obținute de-a lungul unei cariere frumoase în Tehnologia Informației. S-a discutat despre importanța comunicării, a înțelegerii, a îmbrățișării proprietății și a asumării responsabilității, despre a fi empatic și a putea citi printre rânduri. Cu siguranță, cu o asemenea abordare, bazată pe principii, putem debloca întregul potențial al echipelor noastre, putem oferi experiențe excepționale utilizatorilor noștri și putem perturba industrii întregi.

Colaborarea dintre UTM și Alvys a început anul trecut, când compania a pus la dispoziția Universității echipamentul necesar pentru a renova și echipa unul din laboratoare universitare. Parteneriatul implică și o serie de evenimente care le vor permite studenților să ia cunoștință de activitatea companiei și să obțină abilitățile de care vor avea nevoie în viitor.

Citeşte mai mult pe www.utm.md

MAXIM SECRIERU, ABSOLVENT FCIM-UTM, APRECIAT ȘI DE PROFESORII UNIVERSITY OF TWENTE

În timpul vizitei la Universitatea Twente din Regatul Țărilor de Jos, parte a proiectului ERASMUS+, delegația UTM, constituită din acad., prof. Anatolie SIDORENKO, coordonatorul proiectului SPINTECH și Erasmus+; prof. univ., dr. hab. Vasile TRONCIU, prorector cercetare, UTM; conf. univ., dr. Dumitru CIORBA, decan, Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică; prof. univ., dr. hab. Oleg LUPAN, șef Departamentul Microelectronică și Inginerie Biomedicală; conf. univ., dr. Serghei RAILEAN, responsabil programe „Microelectronică și nanotehnologii” și „Electronica Aplicată”, au fost plăcut surprinși de întrevederea cu absolventul programului de studii „Microelectronică și Nanotehnologii”, UTM, Maxim SECRIERU, care urmează studii de master în programul „Embedded C Developer” la University of Twente, iar profesorii de aici sunt foarte mulțumiți de cunoștințele și experiența sa.

Mândri de aprecierile la adresa discipolului lor, profesorii DMIB-FCIM-UTM aveau să sublinieze că și pe parcursul studiilor de licență Maxim SECRIERU a dat dovadă de sârguință și responsabilitate, dar și de consecvență în implementarea practică a cunoștințelor obținute, obținând locuri premiate la diferite concursuri studențești din Republica Moldova și de peste hotare. Efortul său a fost apreciat pe măsură de Alma Mater cu Diploma și Premiul Senatului UTM la categoria „Cei mai buni studenți ai anului universitar 2020-2021”, iar la finele studiilor fiind nominalizat șef de promoție și o Diplomă de apreciere din partea Președintei Republicii Moldova, Maia SANDU.

Mulțumit de cunoștințele obținute, înalt apreciate de profesorii de la Universitatea Twente din Olanda, Maxim SECRIERU a apreciat, la rându-i, procesul de organizare a studiilor bazate pe student la FCIM-UTM. În special, o gamă largă de oportunități și perspective, care s-au pliat perfect rigorilor studiilor de master la Universitatea Twente din Olanda, i-au oferit cursurile Circuite și Dispozitive Electronice, Circuite Integrate, Programarea în electronică, Embedded Systems, Sisteme electronice programabile, Microprocesoare și Interfețe din cadrul programelor de studii „Microelectronică și nanotehnologii” și „Electronica Aplicată”.

Departamentul Microelectronică și Inginerie Biomedicală din cadrul Facultății Calculatoare, Informatică și Microelectronică asigură procesul educațional la trei programe de studii: „Microelectronica și Nanotehnologii”, „Inginerie Biomedicală”, „Electronica Aplicată” (ciclurile I și II) și la 5 specialități la ciclul 3 – doctorat. Acestea sunt compatibile cu sistemul european de credite transferabile și ajustate la exigenţele învăţământului european.

https://utm.md/blog/2022/07/08/absolventii-facultatilor-din-campusul-rascani-al-utm-si-au-primit-diplomele-de-licenta-in-prezenta-presedintei-rm-maia-sandu-si-a-ministrului-anatolie-topala/

https://fcim.utm.md/departamentele-fcim/departamentul-mib/

http://mib.utm.md/

PROF. OLEG LUPAN, PRINTRE CEI MAI CITAȚI AUTORI AI REVISTELOR ȘTIINȚIFICE „SENSORS AND ACTUATORS B: CHEMICAL” ȘI „PHYSICA B: CONDENSED MATTER”

Prof. univ., dr. hab. Oleg LUPAN, șeful Departamentului Microelectronică și Inginerie Biomedicală (DMIB), Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică (FCIM), Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM), despre care remarcăm de fiecare dată cu aleasă mândrie că este cel mai citat savant din Republica Moldova, înregistrează în continuare succese notorii.

De astă dată îl regăsim pe profesorul-savant Oleg LUPAN în topul celor mai citați autori ai revistei științifice “Sensors and Actuators B: Chemical” (https://exaly.com/journal/12589/sensors-and-actuators-b-chemical/top-authors), domnia sa înregistrând 1787 de citări, 165 de articole din numărul total de 9451 al citărilor sale! E o performanță greu de egalat, fiind vorba de o revistă internațională interdisciplinară, dedicată cercetărilor în domeniul senzorilor și biosenzorilor chimici, actuatoarelor chimice și microsistemelor analitice, promovând lucrări originale care demonstrează progrese semnificative dincolo de stadiul actual al tehnicii în aceste domenii, împreună cu aplicabilitatea pentru rezolvarea problemelor analitice semnificative.

Totodată, conform celor mai citate articole din revista „Physica B: Condensed Matter” (https://exaly.com/rankings/author/journal-2/12488/), prof. Oleg LUPAN se clasează pe locul 11 în lume, cu 312 citări. Specializată în fizica materialelor, revista reflectă în publicațiile sale rezultate notorii – experimentale sau teoretice – în următoarele domenii: Magnetism, Fizica materialelor, Nanostructuri și nanomateriale, Optica și materiale optice, Materiale cuantice, Semiconductori, Sisteme puternic corelate, Supraconductivitate, Suprafețe și interfețe.

Suntem mândri de faptul că, alături de asemenea profesori cu renume, studenții UTM se pot încadra în echipe de cercetare internaționale, reușind să acumuleze cunoștințe profunde, dar și experiență științifică de valoare.

Prof. univ., dr. hab. Oleg LUPAN predă în cadrul DMIB-FCIMN-UTM, unde predă 9 discipline de studii: 6 la ciclul I Licență, 1 la ciclul II Master și alte 2 discipline – la ciclul III Doctorat. În 2018 prof. LUPAN, câștigător al Premiului Național al Republicii Moldova, a ajuns în TOP 1% mondial în clasamentul Highly Cited Researchers. În 2022 prof. Oleg LUPAN a ajuns în TOP 2% mondial și TOP nr. 1 național potrivit AD Scientific Index.

Referințe:

https://exaly.com/author/6182707/oleg-lupan/institution-rankings

https://exaly.com/institution/129460/technical-university-of-moldova/top-authors/2010

http://mib.utm.md/

https://fcim.utm.md/departamentele-fcim/departamentul-mib/

Citeşte mai mult pe www.utm.md

Mândră că sunt Femeie” – concurs organizat de Comitetul Sindical al salariaților UTM

Comitetul Sindical al salariaților Universității Tehnice a Moldovei organizează Concursul „Mândră că sunt Femeie”, ediția I, dedicat Zilei Internaționale a Femeii – 8 Martie.

Categorii de concurs:

„Mărțișor” – lucrare manuală pe tematica concursului;
„Sărut mâna, Mamă” – lucrare care ar valorifica Femeia și Mama (desen, piesă creată manual sau cu ajutorul tehnicilor, obiect confecționat etc.);
„Acasă la Mama” – prepararea produselor de patiserie la alegere.

Condiții de participare

Echipe de 1-4 persoane (angajate UTM);
Fiecare echipă va participa la cele 3 categorii de concurs;
Lucrările se vor realiza în prealabil și vor fi prezentate în ziua concursului;
Înscrierea la concurs se efectuează la Birourile Sindicale de la facultățile UTM.

Eligibile pentru înscrierea la concurs sunt angajatele UTM, membre de sindicat. Toate condițiile ce țin de organizare, desfășurare și desemnarea câștigătoarelor sunt prevăzute în Regulamentul privind organizarea și desfășurarea Concursului „Mândră că sunt Femeie”.

Examinarea lucrărilor prezentate la Concurs se va efectua de către Comisia de evaluare a lucrărilor, constituită din angajați ai UTM, non-membri ai CS UTM, dar și membri de sindicat.

Pentru susținerea și stimularea creativității și competitivității, câștigătorii vor beneficia de premii (sub formă de cadouri) și diplome de onoare, conform clasamentului: locul I, locul II și locul III.

Rezultatele Concursului vor fi făcute publice în data de 4 martie.

Doritorii se pot înscrie la concurs apelând la președinții Birourilor Sindicale sau direct la Comitetul Sindical al salariaților, UTM.

„BAZE DE DATE – PARADIGME NOI ȘI VECHI”: SEMINAR FCIM-DISA

Pe 15 mai 2021 Departamentul Ingineria Software și Automatică (DISA), Facultatea Calculatoare și Microelectronica (FCIM), Universitatea Tehnică a Moldovei a organizat Seminarul științific în format online cu genericul „Baze de date – paradigme noi și vechi”, evenimentul fiind dedicat Zilei Mondiale a Telecomunicațiilor și Societății Informaționale,  marcată anual la 17 mai.

Aflându-se deja la a II-a ediție, seminarul reprezintă o continuare a studierii la ciclul I – Licență a disciplinei „Baze de date”, rolul de titular al disciplinei respective, la fel ca și cel de organizator, moderator și coordonator științific al celor 29 de lucrări prezentate revenindu-i lectorului universitar Dorian SARANCIUC.

Fiind martorii unei expansiuni imense a datelor din ultimul timp, precum și a importanței în continuă creștere a acestora, studenții au căutat în lucrările lor să identifice și să expună diverse tehnici, instrumente, dar și soluții care să contribuie la valorificarea datelor. De exemplu, „Evoluția SGBD Oracle” (Anastasia GORIUC, gr. TI-185), „Vulnerabilități de securitate în BD și măsuri de prevenire a lor” (Vlad TOACĂ, gr. TI-171), „Entity Framework DataBase First” (Maxim SLIVINSCHI, gr. TI-172), „ASP.NET Identity. Baza universală de autentificare” (Vladimir PETRUSEVICI, gr. TI-172), „Strategii de scalare a bazelor de date” (Daniel RAȘ, gr. TI-171), „Interacțiunea integrată a MongoDB și MS SQL Server” (Andrei TÎRSÎNA, gr. TI-185), „Blockchain technology” (Evghenii СOJUHARI, gr. TI-172), „Funcționalități noi în Оracle 21C” (Ion RABII, gr. TI-171), „Microservicii – patern arhitectural” (Bogdan KALINOVSKI, Vlad TOACĂ, gr. TI-171), „Big Data și Data Engineering” (Maxim NEESCAS, Andrei PLASCHIN, gr. TI-185), „Cozi de mesaje” (Dumitru PETROV, gr. TI-171), „Sisteme de baze de date distribuite și paralele” (Alexandra GAINA, gr. TI-185), „Language Integrated Query (LINQ) to SQL” (Dan BELOSCURNIC, gr. TI-186), „SQL в Data Science” (Artiom DOMINIC, gr. TI-186), „Baza de date NoSQL Elasticsearch” (Mihail GRAJDIAN, gr. TI-186), „Baze de date virtuale” (Mihail TANASOGLO, gr. TI-186), „Inovații SQL Server 2019” (Dmitri OBUH, gr. TI-182), „Baza de date SQL sau NOSQL?” (Constantin Raicovici, gr. TI-182), „Tehnologia OLAP” (Arcadie LEAH, gr. TI-186), „Protecția informației în sistemele de gestionare a bazelor de date” (Dmitri MUSCINSCHI, gr. TI-182), „MONGO DB – NoSql database” (Eduard VOITCO, gr. TI-172) etc.

Prezenți la seminar invitații speciali ai unor importante companii din domeniul IT au salutat inițiativa organizării unui asemenea seminar, precum și conlucrarea continuă a UTM cu sectorul privat în scopul asigurării unui transfer eficient de cunoștințe și experiență privind domeniul bazelor de date.

În context, Oleg LUCAȘ, Senior .NET Developer, compania Amdaris, absolvent FCIM, specialitatea „Tehnologii Informaționale”, a lăudat facultatea și universitatea în ansamblu pentru tradiția de a-o orienta pe studenți ca temele pe care le abordează în lucrările lor teoretice, dar și în cele practice, în cadrul altor evenimente, să se deosebească prin originalitate, dar și actualitate, ceea ce este foarte important pentru acest domeniu deschis mereu schimbării și adaptării la importanța momentului, la tehnologiile de ultimă oră. Captivat de capacitățile și cunoștințele avansate ale studenților, d-sa a propus ca pe viitor seminarul să includă și o componentă practică, în cadrul căreia studenții să-și demonstreze și capacitățile de implementare a soluțiilor foarte interesate și inspirate pe care le găsesc și le expun în lucrările lor teoretice.

La rândul său, Alexandru FRECĂUȚAN, Specialist Ingineria Datelor, Endava, absolvent FCIM, specialitatea Calculatoare, s-a arătat plăcut surprins de felul în care studenții au reușit să exploreze partea tehnică a domeniului, de diversitatea stilurilor de prezentare, dar și de simțul practic care s-a făcut remarcat în cazul majorității studenților. În context, d-sa i-a invitat pe studenții FCIM-DISA să participe la programele de internship organizate de Endava, în cadrul cărora vor avea ocazia să-și extindă cunoștințele, să se familiarizeze cu tehnici și instrumente care să-i ajute să vadă în niște tabele cu cifre și litere o performanță, un rezultat sau o oportunitate care să-i inspire spre noi cuceriri.

Decanul FCIM, conf. univ., dr. Dumitru CIORBĂ, și șeful Departamentului ISA, conf. univ., dr. Ion FIODOROV, s-au declarat mândri de studenții DISA participanți la eveniment, care, răspunzând provocării profesorului lor, lect. univ. Dorian SARANCIUC, au găsit modalități originale și captivante de prezentare a subiectelor abordate în lucrările lor, felicitându-i cu această ocazie atât pe studenți, cât și pe mentorul lor.

Desfășurat prin intermediul platformei Microsoft Teams, seminarul a constituit o dovadă concludentă a faptului că la UTM utilizarea tehnologiilor pentru educația online denotă nu doar respectarea normativelor recente de organizare a studiilor la distanță, dar și un imperativ al timpului, o soluție evidentă în situații imprevizibile.

UTM A SĂRBĂTORIT ÎNTR-UN CADRU FESTIV CEA DE-A V-A GALĂ A ȘEFILOR DE PROMOȚIE

În aer liber, păstrând distanța socială impusă de rigorile pandemiei, dar cu emoția și solemnitatea firească unui cadru festiv, cei mai buni 10 absolvenți ai programelor de licență, desemnați șefi de promoție ai anului 2020, au fost omagiați de către rectorul Universității Tehnice a Moldovei, prof. univ., dr. hab. Viorel BOSTAN, și prorectorul pentru informatizare, relația cu mediul socio-economic, imagine şi comunicare, Dinu ȚURCANU.

Numele celor 10 șefi de promoție ai anului 2020 a fost rostit solemn, cu multă mândrie și considerație:

Vladimir VĂRZARU – FET, Inginerie și management în telecomunicații, gr. IMTC-161, media generală – 9,72;

Irina APOSTOL – FEIE, Inginerie și management în energetică, gr. IME-161, media generală – 9,61;

Irina BURAC – FCIM, Ingineria sistemelor biomedicale, gr. ISBM-161, media generală – 9,86;

Alina ŞOVA – FTA, Inginerie și management în industria alimentară, gr. IMIA-161, media generală – 9,75;

Nicoleta CUŞNIR – FIMIT, Inginerie și management în transporturi, gr. IMT-161, media generală – 9,80;

Ecaterina LUPU – FUA, Design interior, gr. DIN-161, media generală – 9,89;

Victoria LUNGU – FUA, Arhitectură, gr. ARH-141, media generală – 9,75;

Erica SECRIERU – FCGC, Construcții și inginerie civilă, gr. CIC-1601, media generală – 9,79;

Sandra PRUNICI – FIEB, Marketing și logistică, gr. ML-171, media generală – 9,93;

Mihai JANU – FTP, Design vestimentar industrial, gr. DVI-161, media generală – 9,63.

Chemându-i în față pentru a le înmâna diplomele de merit, câte un tricou cu logo-ul UTM și un premiu a câte 3000 de lei, cei 10 șefi de promoție și-au trăit cu un zâmbet larg, fericit clipele acestei sărbători care i-a onorat pentru efortul depus de-a lungul studiilor. Deja ingineri cu acte în regulă, ei s-au arătat profund emoționați de înaltele aprecieri a activității lor expuse cu multă căldură și cordialitate de către domnii rector și prorector și au răspuns afirmativ la îndemnul de a menține în continuare legătura cu Alma Mater prin continuarea studiilor la ciclul II. În semn de înaltă prețuire pentru continuarea studiilor la ciclul de Master, dar și a studiilor integrate în arhitectură (în cazul Facultății Urbanism și Arhitectură), șefii de promoție au fost surprinși să afle că vor primi în septembrie, cu titlu gratuit, și câte un laptop, care să le servească drept suport pe perioada studiilor, cu transmitere în posesie personală după susținerea tezelor de Master.

La rândul lor, șefii de promoție au exprimat sincere mulțumiri și aprecieri administrației UTM și profesorilor – dascălilor lor iubiți, pentru grija, îndrumarea și tot suportul oferit pe parcursul anilor de studii, subliniind că aceasta este cea mai frumoasă perioadă din viața lor, a cărei căldură o vor păstra în suflet pentru toată viața.

Organizată în premieră în 2016, Gala Șefilor de Promoție a ajuns, iată, la a V-a ediție, semnificând un gest de recunoaștere și apreciere a celor mai merituoși studenți, care au muncit foarte mult să obțină rezultate academice de excepție și care vor duce faima Alma Mater peste tot în lume.

Citește mai mult pe utm.md

TO ALL TEACHERS FROM FAF STUDENTS

Cele mai înălțătoare cuvinte de considerațiune, respect şi recunoştință vin în aceste zile din partea studenților către profesorii care i-au însoțit și îndrumat pe parcursul demersului didactic la facultate. Este și cazul studenților anului I ai Filierei Anglofone „Software Engineering” (FAF) din cadrul Facultății Calculatoare, Informatică și Microelectronică a UTM, care au ținut să exprime un omagiu profesorilor Viorel BOSTAN, Elena GOGOI, Sergiu CORLAT, Mariana CATRUC, Ionel SANDULEAC, Roman GHICA, Ilie DERCACI, Elena COJUHARI, Vasile TRONCIU, Silvia ANDRONIC, Dumitru POSTOVAN, care le-au susținut primii pași în miraculoasa și complexa lume a studiilor, manifestând muuuultă înțelegere, dedicație, motivație, răbdare, încredere și dragoste.

– Iubiți profesori! Dragi semănători de lumină! Am vrea să știți că aveți toată considerațiunea și aprecierile noastre! Am lăsat în urmă primul an de studii la facultate, cel mai râvnit și important, care ne-a schimbat atitudinea și ne-a arătat de ce studiile sunt atât de importante în formarea noastră profesională. În ciuda trecerii procesului de studii pe online, în semestrul 2, nu v-am simțit lipsa. Dimpotrivă, am văzut cât efort și entuziasm depuneți în procesul de predare. Ne-am convins: credeți sincer că fiecare dintre noi poate avea o carieră de succes! Aceasta ne-a motivat și ambiționat pozitiv să răsplătim cu aceeași ardoare efortul dvs.

Acest semestru 2 a fost o adevărată provocare pentru noi toți, însă, chiar dacă nu am putut să vă vedem aievea zi de zi, să știți că aveți un impact extraordinar asupra vieților noastre! Deschiși non-stop, conectați 7/7 și 24/24, ați reușit să ne redescoperiți în ciuda distanței, să ne cunoașteți doleanțele, preferințele. Nu ați renunțat nicio clipă și ați făcut tot posibilul să ne mențineți pe fiecare dintre noi pe linia de plutire!

Să știți, fără efortul și suportul vostru, noi nu am fi reușit să facem față izolării! Vă mulțumim fiecăruia în parte pentru dedicație! Mulțumirile noastre speciale vin și la adresa administrației, cu atât mai mult că suntem fericiții norocoși de a fi luat lecții de matematică superioară chiar de la rectorul UTM, prof. univ., dr. hab. Viorel BOSTAN, un reputat matematician, manager iscusit și Om cu literă mare! Un impact extraordinar îl are în formarea noastră și decanul FCIM, conf. univ., dr. Dumitru CIORBĂ, dar și toți profesorii FAF – Elena GOGOI, Sergiu CORLAT, Mariana CATRUC, Ionel SANDULEAC, Roman GLUCK, Ilie DERCACI, Elena COJUHARI, Vasile TRONCIU, Silvia ANDRONIC, Dumitru POSTOVAN! Vă mulțumim pentru că ne-ați redat încrederea în propriile forțe! Apreciem efortul dvs. imens și vă îmbrățișăm!

Acum, abia așteptăm să revenim în aulele universitare! Iar noilor veniți – candidaților la studii – le recomandăm cu toată încrederea UTM, FCIM, FAF – pentru că aici, într-adevăr, ne construim cu eforturi comune Viitorul! Thank You!

Citește mai mult pe utm.md